Saturs
O iebiedēšana tā ir psiholoģiska spīdzināšana, ko citi veic vidē, piemēram, skolā vai darbā, un tā ir ļoti izplatīta bērnībā un pusaudža gados. Tas ir akts, kas var ietvert gan fizisku, gan psiholoģisku vardarbību, un bērns vai pusaudzis pastāvīgi tīši to dara trauslākam.
Vārds iebiedēšana ir angļu izcelsmes un ir atvasināts no šī termina kauslis, kas nozīmē ievainot vai piedraudēt kādam vājākam, kas biežāk notiek skolas vidē, kā rezultātā var rasties skolas neveiksmes vai, piemēram, panikas lēkmes, kas var pasliktināt bērna fizisko un garīgo attīstību.
Veidi iebiedēšana
O iebiedēšana to var praktizēt dažādos veidos, gan izsaucot vārdu, gan agresiju, gan izolāciju, un tāpēc to var klasificēt dažos galvenajos veidos:
- Iebiedēšana fiziska, kurai raksturīga fiziska vardarbība, tas ir, šāda veida vardarbība iebiedēšana upuris spārda, sit ar dūri, spārda vai arī eju bloķē vienkāršs fakts, piemēram, valkāt brilles, ierīci vai būt ar nelielu lieko svaru. Šāda veida iebiedēšana ir izplatīta parādība, taču to bieži nepamana, jo, piemēram, draugi to var interpretēt kā joku;
- Iebiedēšana psiholoģiska, kurā upuris tiek pastāvīgi terorizēts vai šantažēts, kā arī bieži tiek nomelnots un baumas, kā arī vajāšana seksuālās orientācijas, reliģijas vai svara dēļ. O iebiedēšana psiholoģisks var izraisīt depresiju un, piemēram, sociālo fobiju;
- Iebiedēšana verbāls, kas ir visizplatītākais veids iebiedēšana praktizē skolās, un tas sākas ar ļaunprātīgu segvārdu, kas parasti saistīts ar kāda cilvēka īpašībām. Papildus segvārdiem šāda veida iebiedēšana raksturo pastāvīgi lāsti un pazemojumi, kas var izraisīt cietušo bērnu iebiedēšana verbāli augt, neticot savām prasmēm un baidoties saistīties ar citiem cilvēkiem;
- Iebiedēšana virtuāls, pazīstams arī kā kiberhuligānisms, raksturo verbāli un psiholoģiski sociālo tīklu uzbrukumi. Šāda veida iebiedēšana internets ir lielākais sabiedrotais, kas ir galvenais fotoattēlu, videoklipu vai ļaunprātīgu komentāru izplatīšanas līdzeklis par personu, padarot viņus neērti.
- Iebiedēšana sociāla, kurā persona pastāvīgi tiek izolēta no aktivitātēm un ikdienas dzīves.
Tas ir grūti tikai vienam tipam iebiedēšana tiek praktizēts, parasti skolās to var uztvert iebiedēšana fiziskā, psiholoģiskā, verbālā un sociālā. Neskatoties uz to, ka tas ir samērā izplatīts skolās, iebiedēšana tas var notikt jebkurā vecumā un jebkurā vidē, jo jebkuru komentāru par citu personu, kas var traucēt jūsu dzīvi, var uzskatīt par iebiedēšanu.
Galvenās iebiedēšana
Bērns vai pusaudzis cieš no iebiedēšana viņa pastāvīgi raud pēc dusmām un skumjām, un ikdienas dzīvē viņa pauž baiļu, nedrošības un ciešanu jūtas, devalvējot savas īpašības.
O iebiedēšana skolās var izraisīt tūlītējas sekas, piemēram, neieinteresētību skolā, samazinoties skolas sniegumam, papildus izolācijai, panikas un trauksmes lēkmēm, vardarbīgai uzvedībai un fiziskām izmaiņām, piemēram, miega grūtībām, ēšanas traucējumiem un pat alkohola lietošanai. narkotikas.
Papildus tūlītējām sekām, iebiedēšana var izraisīt ilglaicīgas problēmas, piemēram, grūtības radīt attiecības ar cilvēkiem, izraisīt stresu darbā, maz iespēju uzturēt mīlošas attiecības, grūtības pieņemt lēmumus, tendence uz depresiju, zems pašnovērtējums un zema rentabilitāte darbā pārliecības trūkums.
Tomēr ne katrs bērns vai pusaudzis cieš no iebiedēšana bērnībā vai pusaudža gados šīs sekas attīstās pieaugušā vecumā, ir atkarīgs no jūsu emocionālā stāvokļa vai skolas vai ģimenes atbalsta, kas jums bija periodā, kad jūs cietāt no iebiedēšana. Skatiet, kādas ir pazīmes iebiedēšana skolā.